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工程技术系4月督导工作小结

2016-2017学年度第二学期

一．督导计划实施情况

    我系督导组按照学校要求，组织各兼职督导员对本系教师进行听课,并登陆教学质量综合评价系统，进行听课记录的录入；组织系部教师听课，填写听课记录表，并填写意见；收集高职教务处和学生的反馈意见，进行汇总。

二.督导组本月工作情况：

 1.系部督导员听课情况：

本月我系有3位兼职督导员进行听课，共听课6次，听课情况汇总如下：

2.系部教师听课情况：

本月我系有1位教师进行听课，共听课2次，听课情况汇总如下：

三、其它情况反馈：

1.教学情况反馈：

根据教务处和各班级学生反馈的情况总结如下：

（1）15建筑工程技术1班：张潞老师，地基基础课程，教学生动，与实际结合，学生反映很喜欢这种教学方法；陈小兵老师，建筑结构课程，学生反映老师认真负责，十分支持老师教学方法。

（2）16工程造价1.2班：冯肇飞老师，建筑测量课程，学生反馈老师上课讲解仔细，经常画图出来非常清楚，实训课上，老师注重互动确保让每个同学都会使用仪器测量，认真负责。

（3）16建筑工程技术1班：陈小兵老师，建筑材料课程，学生反馈老师讲课认真，对知识点的讲解非常详细，课堂纪律维持得非常好，希望老师能继续维持。

（4）16建筑工程技术2班：张潞老师，建筑平法识图课程，学生反馈老师上课讲解仔细，详细解答同学问题，认真负责。

（5）16通信技术1班：学生对游锦仪老师和刘永福老师提出表扬，讲课通俗易懂，认真负责。

（6）16物联网应用技术3班：黄昊晶老师，物联网技术导论课程，学生反馈老师上课讲解仔细，对待同学们耐心温和，认真负责。

（7）16物联网应用技术3班：吴锐佳老师，数据库原理与应用，学生建议老师可以边教学边实践（电脑操作），因为每次讲完没剩多少时间练习，老师反馈情况：课程为一体化教学方式，课程安排基本上都是讲述一个知识点，做一个练习，讲课时间一般为半个小时，练习15分钟。不过由于前几周理论基础比较多，有时候确实会出现需要讲述的内容多，练习时间过少的情况。在接下来的课程内容中，实操内容会加大，就会保证至少2:1的教学与练习模式了。以后会在教学与练习相结合这个问题上注意。

2.教学设施情况反馈：

（1）F402：课室没有音响设备，希望学校可以为课室配备音响设备，方便老师教学使用。

（2）E409:多台电脑IAR软件出现故障。

（3）F403：受老师电脑控制时电脑看不清PPT，需要老师点击PPT才能看清。

四.督导情况反馈:

   根据系部督导员的听课，意见和建议反馈如下：

1. 大部分老师讲课认真，对授课内容熟悉，课堂内容充实，教学效果良好。

2. 部分老师在课堂上与学生互动较少，建议老师多走下课堂，与学生进行沟通和互动。

3. 部分课程有学生上课玩手机和睡觉的现象，建议教师上课加强对学生的管理，提升学生的参与度。

4. 对于3+证书班，学生整体参与课堂的积极性不高，建议加强互动和学生管理，在3+证书班的课程设计方面，增加实训课时，减少理论课时。

工程技术系

                                          2017年5月5日